近年來，廣西教育出版社按照上級部門關于開展全民閱讀工作的通知精神和要求，圍繞組織實施《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》，結合本社的專業化特色，以重要活動和重要項目為抓手，把促進少年兒童閱讀作為全民閱讀工作的重點，走進校園，深入開展全民閱讀活動，積極投身到書香中國的建設當中。
1.以活動為載體，擴大全民閱讀的社會影響力
依托“百社千校”閱讀活動，積極履行社會責任，體現文化擔當。廣西教育社已連續4年入選國家新聞出版廣電總局“百社千校”閱讀活動的“百社”之列，并連續獲評先進單位。為把活動落到實處，廣西教育社成立了以社長、總編輯為組長的領導小組和工作小組，每年均有針對性地遴選出10余所革命老區、少數民族地區、邊境地區、偏遠山區以及特殊教育的學校進行閱讀推廣和圖書捐贈活動。班子成員達成共識，一定要把這項公益活動堅持做下去，把書香帶到邊遠山區。
2.聯合學校開展主題閱讀活動
近年來，廣西教育社結合自身的教育、教學資源，聯合多家學校開展形式多樣的讀書活動，受到了師生的廣泛歡迎和喜愛。如“南寧市桂雅路小學第23屆青少年愛國主義讀書教育活動”“南寧市濱湖路小學第12屆讀書節啟動儀式暨2016‘濱湖藍’詩會”等。通過一系列的閱讀活動，使孩子們在閱讀中增長知識，在閱讀中找到樂趣，在閱讀中浸潤心靈。
3.以書為媒，相約名家專家走進校園，閱讀經典
廣西教育社的經典人文閱讀叢書《新語文讀本》已暢銷了18年，修訂了3次。第四版全新上市后，我們邀請了叢書主編之一、兒童文學評論家方衛平教授，和我們一起帶著圖書走進校園，開展閱讀活動和專題講座，和孩子們一起走進書的世界，分享閱讀的快樂，從而引導他們愛讀書、讀好書、善讀書，助力“書香校園”建設。
4.普及知識
根據廣西教育社打造科普板塊的規劃，2017年廣西教育社重點推出了《走近知識產權——中小學知識產權教育讀本》，該書出版后，廣西教育社編輯與廣西知識產權資源專家一起，先后在全區各市10余所中小學開展閱讀普及活動，同學們都非常積極踴躍。通過閱讀活動，對增強青少年知識產權意識，引導青少年尊重知識、保護權益，鼓勵創新起到積極作用，活動在青少年朋友中引起了強烈反響。
5.今后閱讀推廣工作計劃
廣西教育社今后閱讀推廣工作將充分利用廣西教育社現有的優勢資源，最主要是教育、教學等方面的資源，把圖書產品、作者和讀者緊密結合，采取經典誦讀、主題演講、講座論壇、讀書征文等形式，深度互動，進校園、進社區、進企業、進農村、進家庭等，繼續深入推進全民閱讀活動，服務于書香社會的建設。
在重大節慶活動期間，把圖書營銷宣傳和閱讀活動結合起來，二者相互推動促進。如自治區成立60周年、紀念改革開放40周年等重大時間節點，我們將把傳承和弘揚中華優秀傳統文化、加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育、弘揚社會主義核心價值觀、民族團結進步等題材的圖書作為重點宣傳和推廣品種，廣泛開展各類主題讀書活動。
此外，還將展現新產品、新技術，豐富閱讀體驗，增強閱讀推廣活動的效果。我們將傳統閱讀與數字閱讀相結合，有針對性地增加一些低幼讀物的附加值，并且在全民閱讀活動中大力推廣，激發小讀者的閱讀興趣。
資料來源：中國新聞出版廣電報